6/8＜学びを訪ねて＞発言に集中
- 公開日
- 2015/06/08
- 更新日
- 2015/06/08
校長室
１年生の理科では「植物のつくりとはたらき」を学習しています。
今日はあるクラスで「葉の裏表でどちらの蒸散がさかんか」を学習しました。
予想を述べ合う場面や結果を考察する場面で各自の意見を発表します。
発表者と聴く生徒が向き合う、互いを尊重する聴く態度が立派でした。
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