教師の授業力向上のためには、互いの授業を見合って話し合う授業研究が欠かせません。
　本校では、授業研究の日常化を目指して、全教員が個々の研究テーマを掲げ、計画的に授業研究を行っています。
　今日は、いくつかの授業が公開され、互いの授業を観察し合いました。
　互いの力量向上を目指す授業研究が、文化として根付く職員集団を目指していきたいと思います。