学校日記

6/20 教師も学び合い

公開日
2019/06/20
更新日
2019/06/20

校長室

 昨日1クラス、本日1クラスの計2時間、1年の数学において研究授業を行いました。学習指導要領の移行措置により1年生で扱う素因数分解についての学習でした。