２年生の数学では、文字を用いた式で目的に応じて計算する学習をしています。
　文字式に数字を当てはめるとき、計算する順序や変形の仕方を考えると、複雑な計算を避けて簡単に計算できることがあります。
　今日はより簡単に計算できる方法を考えて式の値を求めました。
　よりよい方法を友達と相談します。友達の言葉だと分からないところも分かるようになります。自然に相談できる関係を授業の中で育んでいます。