1/12＜学びを訪ねて＞作図を通して
- 公開日
- 2017/01/12
- 更新日
- 2017/01/12
校長室
２年生の数学では、図形の性質を様々な角度から考察する学習を行っています。
図形の定義や性質から、特定の図形になるにはどのような条件がそろえばいいのか、作図を通して探求しました。
工夫して条件に合う作図をしたり、その図形について話し合ったりするなど、積極的な学習態度でした。
