社会では「なぜ関東地方に人、モノ、サービスが集中するのだろう」、美術では「どうすれば筆の点、線、面から心情の世界を表すことができるだろうか」の課題に迫るために対話したり、作業したりしていました。授業の後は、慶應義塾大学鹿毛雅治先生よりご指導をいただきました。