○　４月１５日（水）
　３年生の様子です。国語の詩「どきん」を擬音語や擬態語の表現に気をつけて音読しています。１回読んだら左を向く、また読み終わったら左を、というように各自のペースで音読が進んでいました。
　また、別の学級では、パレットにいろいろな色を出して、太い線や細い線で自由に表現する「色・形・いいかんじ」という図工の授業が行われていました。画用紙に向かう子どもたちの表情は真剣そのものでした。