○　１１月５日（水）
　算数の「ひきざん（くりさがりのある計算）」の授業の様子です。『１３−９』の計算の仕方を数図ブロックを使って考えました。自分で考えた方法をブロックを使って説明し合うペア活動では、一生懸命伝えようとする子どもたちの姿がみられました。今日学んだはやく、かんたんに、せいかくに（はかせの解き方）をしっかり覚えて、次時につなげたいものです。