今週は，３年生，１年生，２年生で「研究授業」がありました。「研究授業」とは，先生の「授業力」をアップするため，授業の様子をお互いに見合って話し合うものです。先生の「授業力」は，「子どもたちがどれだけ学ぶ力を身につけたか」が一つのバロメーターになると思います。
　１枚目は，１０日の３年１組，算数「何倍でしょう」の勉強です。一方がもう一方の何倍になるかを考えて解く問題です。テープ図を使って考えています。
　２枚目は，１１日の１年４組，図画工作「うんていあそびのおもいで」を絵に描く勉強です。自分と相手の体や手足の重なりを思い出しながら描いています。
　３枚目は，１２日の２年１組，国語「ことばであそぼう」の勉強です。「はなののののはな」などひらがなで書かれた文を，どこで区切って読めばよいか考え，声に出して読んでいます。