○　２月７日（月）

　２年生の算数では、「１０が何こあるかをもとに、数について調べよう」の学習をしていました。それぞれの考え方はみんなバラバラです。タブレットを用いて、自分の考えを簡単に書き込み、それをお互いに共有しながら、どんな考え方をすると分かりやすいのか考えていました。

　少しずつ、タブレットの使い方も慣れてきています。まだまだ使い方は不十分な部分はありますが、教育活動の中でブレットを使うことが目的にならず、学習の道具として有効に活用できるようにしていきたいと思います。