算数の授業を少人数で行っていました。
四角形の内角の和を求める授業です。
・分度器で測る
・４つの角を切って集める
・１本の対角線で２つの三角形に分ける
・２本の対角線で４つの三角形に分ける
という４つの方法で求めました。
個で考える。グループで考える。全体で考える。
という段階を踏んだ授業でした。
岩倉市教育委員会の指導主事が来校して参観されました。