４年生が音読をしていました。
どうして窓の方を向いて音読をしているのでしょうか？

これは教育技術の一つです。
１度目は前を向いて普通に読みます。
２度目は窓の方を向いて、はりのある声で読みます。
３度目は廊下の方を向いて最高の読みで読みます。
３回読んだら座ります。

向きを変えることで、目的をはっきりさせます。教師側から見れば、全員の進行状況が一目瞭然です。そこから問題をつかむことができ、それに対して対処することができます。
こうしたちょっとした技術を使いこなすことで、学習効果が上がります。