さらに今回は、校舎内に取り残された児童がいると言う想定で、職員の救出訓練も合わせて実施をしました。
予め２名の児童に依頼して、適当な場所に残ってもらい、点呼が完了したところで、その２名が不在であることを確認した先生たちが、手分けをして救出に向かいました。トランシーバーや笛が連絡の道具として活用できるかどうかの確認も行いました。
無事救出された２名は、みんなが集まった場でマイクを向けられ、それぞれ「分かっていても心配な気持ちになりました。」「実際に地震が起こったときには、落ち着いた行動をとるのが難しいことがよく分かりました。」「実際に起こったときは、今回のことを生かして落ち着いて行動できるようにしたいと思います。」と話してくれました。