図工は、「スーホーの白い馬」の背景の彩色をしました。疾走している様子を波線で表してみました。四色を使って草原などを表しました。たくさんの子が、色が線からはみ出ないように慎重に慎重にやっている姿が素敵でした。
　国語は、「わたしのおねえさん」の読み取りの続きをしました。「『あはは』とすみれちゃんが笑ったのはどうしてでしょう」との問いに、教科書のどこに書いてあるのかを探すようになってきました。
　算数は、班で検定合格に向けて取り組みました。問題を出し合って、練習していました。全員合格できるようにがんばりたいです。
　生活は、町探検新聞を見て、いいところ見つけをしました。「字や絵が上手」「タイトルが面白い」「見つけたことがいっぱい書いてある」など発表していました。みんなの良いところをたくさん見つけていました。
　休み時間は、さっそく保健室の隣に紹介してある本を借りていました。よく掲示を見ているなあと感心しました。