図工は、「スーホの白い馬」の読書感想画を描く準備をしました。今日は、お話を聞き、どんな物語かを知りました。白い馬の描き方の練習をしました。よく聞きながら丁寧に描いていました。
　算数は、かけ算の用いられる場面を式に表し、答えをたし算でもとめる練習をしました。
　国語は、「お手紙」の手紙の内容が分かっているのに、どうして二人でお手紙を待っているのかという問いを考えるところで終わりました。明日また、取り組みます。
　今日は、新一年生が来るということで片付けやほうきで掃除をしてくれました。ありがたかったです。よく気づき動いてくれます。