6年生 算数の授業
- 公開日
- 2019/09/18
- 更新日
- 2019/09/18
６年生
拡大の考え方をつかって、掲揚塔の高さを考えました。結果は・・・、どのグループも、かなり近い数値を導き出しました。これなら、いろいろな物の高さが簡単に考えられそうです。
