学校日記

俳句の可能性（国語）

授業の様子

　第５時限は、国語の授業研究を行いました。授業については、二つの俳句をもとにして話し合いを深め、句に詠まれた情景を想像して、味わいを深める内容です。お互いに意見を出し合い、感想を述べることで、視点を変えて俳句を鑑賞するおもしろさに気付けたようです。