１年生の道徳の授業の様子です。道徳教科化が新聞等で話題になっています。しかし、道徳性は、道徳の授業だけで育てるものではありません。行事や様々な教科の授業、部活動、さらには地域や家庭において、みんなが一緒になって育てていくものです。子どもが手本として学べる教師であり、家庭であり、社会でありたいですね。