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学校日記

学び合う

公開日
2013/09/13
更新日
2013/09/13

授業の様子

少人数指導による数学の授業風景です。自然発生的に仲間と学び合う姿が見られます。一方は教える側であり、他方は教えられる側ですが、両者にメリットがあります。教える側は人に説明したり、一緒に考えてあげたりすることで、自分の理解がより深くなるのです。こうした互恵的関係が学力を高めます。