９月１５日、３時間目の授業です。
左…２年３組　社会：「日本の産業革命」の授業です。明治時代後半の労働問題について考えていました。
右…２年４組　数学：「１次方程式」の授業です。練習問題に取り組み、先生に評価してもらっています。合格した生徒が他の生徒の支援をしている姿が見られます。人に教えられるということは、理解がワンランク高まったということです。