現職教育として、愛知教育カウンセリング研究会の天野吉繁氏をお迎えしてＱ−Ｕ理論の研修会を開きました。
　本校では、年度当初にＱ−Ｕアンケートを行い、その結果を分析し、学級経営、学習指導等に生かしています。Ｑ−Ｕは、主として規範意識と仲間意識の二つの要素がどの程度整っているかを探りながら、適切に子どもたちを指導していこうとするものです。年度途中にもアンケートを行い、指導の評価をし、次の指導に生かしていきます。