☆★☆　学校教育活動調査−５−　☆★☆
　生徒対象の学校教育活動調査結果最終回です。今回は、学習について「はい・いいえ」で尋ねたものです。
　本校では、学び合いにより学力と心を育てるように努めています。
　「グループなどで話し合う授業が好きである」生徒が７割、「友だちと学び合う授業より、先生の話を聞く講義式の授業が好きである」が３割という結果になりました。これは、学び合いの成果がまだ３割の生徒に浸透していないということです。今後も、よりよい形態を求めていきたいと考えています。
　また、「友だちの意見はしっかり聞いている」が「先生の話はしっかりと聞いている」を上回りました。どうとらえてよいのか迷うところです。
　興味深いのは、「教えるのが好きである」と「自分の意見を積極的に発表している」が同じ割合になったことです。因果関係ははっきりしませんが、この後クロス集計をして明らかにしていきたいと思います。
　以上のように、５回にわたって生徒対象の学校教育活動調査の結果を見てきました。ここでは、成果とともにいろいろな課題も見えてきました。これらをもとに、来年度の目標を考えていきたいと思います。