水溶液の性質を調べる学習で、電流が流れるかどうかを確かめる実験を行いました。前回までに実施できなかった実験にも取り組み、結果を予想・比較しながら主体的に検証しました。班で役割分担し、お互いに教え合いながら考察を深める姿が多く見られました。