授業の様子 ６年生
- 公開日
- 2025/06/27
- 更新日
- 2025/06/27
６年生
６年2組の算数の様子です。昨日の「２/3 ÷ 1/4」の分数の割り算のあまりの意味を考える、授業のまとめです。
2/3の意味、同じ2/3でも基準が異なることに気づいた子どもたち。「そういうことか！」
大きな学びとなりました。
